理论丨以“四个聚焦”促进中高职院校毕业生稳岗就业
发布时间:2026-01-16 10:31 编辑:宜宾新闻 转发微信 转发微博 关注宜宾新闻网

丨黄雨 谭英

 中共宜宾市委六届十一次全会指出,要“持续增进民生福祉建设宜美家园,促进居民就业增收”。宜宾市职校毕业生众多,已逐渐成为支撑区域企业集聚发展、产业迈向中高端的重要人才力量。根据对宜宾中高职院校毕业生流向情况的调研发现:职业教育定位已由“就业为主”转变为“升学与就业并重”,为创新贯通培养制度提供改革空间;制造业吸纳职校毕业生的能力稳定在较强水平,农业和生活性服务业就业人数呈增长态势;职校毕业生就业观念转变,“慢就业”“闪辞”倾向日益凸显;短期看推荐就业是提高职校毕业生就业率的主要方式,长期看技能提升是稳定就业关键。文章基于当前中高职院校毕业生流向趋势,结合宜宾实际提出几点应对建议。

 一、聚焦培养机制创新,拓宽职校生成长成才通道 

一是优化贯通分段培养机制。基于宜宾职教集团现有基础,按“整体设计、夯实基础、分段递进、强技为本”的思路,建立中高职教育教学实体联盟,明晰各方职责,一体化推进中高职全过程的人才培养方案、教学实施、课程教材体系建设、转段考核和学籍管理等,减少学时衔接损耗。二是创新现代职业教育模式。抓住深化现代职业教育体系建设改革的重要机遇,加大力度支持宜宾职业技术学院升格为职业本科学校,实现中职校学生留宜升学。支持在宜应用型本科院校探索开展五年制高职与本科“5+2”贯通培育农科定向生项目,提高“乡村定向培养项目”和“职业教育”的双重吸引力,为乡村振兴提供人才支撑。

 二、聚焦产业需求,挖掘职校生就业增长新潜力

 一是拓展一产就业空间。依托宜宾中心镇和现代农业产业园区,大力发展农村电商等新业态新模式;抢抓“信息化+”促进产业空间分散化的趋势,统筹布局产业项目、基础设施,大力推进小微产业园、经营主体返乡下乡创业,吸纳带动更多就业。二是拓宽二产就业途径。宜宾处于传统产业转型升级和新产业新业态崛起的“叠加期”,围绕“4+4+N”宜宾现代产业体系建设,以现代制造业拓宽职校生就业渠道。落实常态化援企稳企帮扶举措,改善岗位环境,提升就业岗位吸引力。三是增强三产就业容纳潜力。结合宜宾深度老龄化发展的社会需要,推动养老、家政等生活性服务业向高品质、适老化发展,为职校毕业生提供充足岗位需求。加快发展生产性服务业,扩大岗位需求规模,为职校生提供大量择业机会。 

三、聚焦人才供给,以产教融合赋能职校生技能提升

 一是探索产教融合长效机制。以宜宾临港经济技术开发区(三江新区)国家市域产教联合体为引领,积极推进各类产教融合平台实体化运行,构建“产业—职教—人才—产业”的可持续产教生态,为提升职校生技能水平提供开放型高能级组织载体。二是抓好产教融合项目支撑。对接四川优势产业提质倍增行动和“天府粮仓”建设需求,聚焦宜宾现代产业体系的先进制造、新能源、康养等领域,打造一批产教融合实训基地项目和技能竞赛集训基地项目,争取获得中央预算内投资和省级财政的相关支持。三是大力推行中国特色学徒制。按照“厂中办校”的产教办学趋势,引导产教融合型园区、企业广泛接收职业院校入园入企,开展联合办学;支持职业院校服务企业技术创新、工艺改进、产品升级,推动人才培养供给结构与产业链、需求侧全方位衔接。 

四、聚焦服务端,合力提升职校生就业稳岗服务水平

 一是引导职校生积极转变就业观念。鼓励职业院校通过就业指导教师专题讲座“指点迷津”、邀请优秀毕业生回校“现身说法”等多种形式,帮助学生认清就业形势、明晰职业定位,树立积极人生观、就业观。加大家校联系力度,促进家庭就业观念转变,帮助学生及家庭调整就业预期。二是提升就业公共服务精准度。收集宜宾应届职校毕业生未就业状态、求职意愿等信息,通过社区主动摸排等线下手段,全面掌握应届离校未就业职校生信息。将数据信息与“宜就业·社区快聘”等宜宾就业公共服务平台高效衔接,形成精准化就业服务机制。三是健全技能型人才评价激励机制。因地制宜探索建立宜宾技能型人才“积分银行”,根据在宜稳定就业时长、产业贡献等方面进行多维度量化评估,赋予相应分值,将积分和适配性奖励有机结合,不断激发技能型人才留宜稳岗并成长成才。 

(作者单位:中共宜宾市委党校)

来源:宜宾融媒

编辑:刘燕蓝

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编审:蓝荣杰

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